虽然大家(jia)如此喜欢宋祖(zu)英的演(yan)唱(chang)风格,但不(bu)能以这种模式进行复制多个“宋(song)祖(zu)英(ying)”,避免“千人一(yi)腔的现象”,通(tong)过民族声(sheng)乐教学培(pei)养出(chu)不同风格的(de)“宋(song)祖英”是非常必要的。个(ge)人认为(wei)首(shou)先应是改